【教学教研】研习新课标，赋能新课堂——南门街校区初二英语教师课堂教学展示：探索语法教学新路径
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发布日期：
2025-05-06
作者：
石敏 图片：张辰恩 编辑:于哲衡 审核:杨雁枫 邓云珠
为提升英语教学质量，促进教师专业成长，2025 年5月6日，树人学校南门街校区初二英语组开展了一场以牛津译林八年级下五单元Grammar为授课内容的展示课。此次公开课由石敏老师主讲，吸引了全组英语教师参与观摩和交流。
在教学过程中，石敏老师以培养学生的语言运用能力为核心目标，巧妙设计教学环节。通过展示丰富的中英文化差异图片，如中国人见面热情握手、英国人见面绅士问候等场景，迅速激发学生的学习兴趣，自然导入“enough to”和“too to”的语法学习。在讲解“enough to”结构时，老师以英国人礼貌排队为例，“British people are polite enough to always queue for their turn”，让学生深刻理解该结构用于描述人的品质和能力 ，即“某人足够……能做某事”；讲解“too to”结构时，则以英国人在公共场合的行为规范为例，“British people are too polite to shout loudly in public”，阐释其表达否定结果，意为“太……而不能……”。
公开课结束后，参与观摩的教师们进行了深入的交流研讨。大家一致认为，石敏老师的这堂课目标明确、内容丰富、方法多样，充分体现了以学生为中心的教学理念，为语法教学提供了良好的示范。同时，教师们也结合自身教学经验，就如何进一步优化语法教学、提高学生学习积极性等问题提出了宝贵的建议。
此次展示活动不仅为教师们搭建了一个相互学习、共同进步的平台，也对推动学校英语教学改革、提高教学质量起到了积极的促进作用。学校未来将继续开展各类教学研讨活动，助力教师专业成长，为学生提供更优质的教育服务。