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【主题实践】毓致教学重创新 体验学习促成长——记南门街校区英特班周六主题学习实践课程

  发布日期: 2024-11-07    作者: 李巧巧 图片:代庆文 编辑:于哲衡 审核:李梅 邓云珠

为全面落实党和国家关于《家校社协同育人“教联体”工作方案》,我校积极以学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带,促进家校社有效协同,凝聚“人人、事事、时时、处处”的育人合力,推动家校社协同育人工作落实落地。

近期,我校英特班再一次开展了独具特色的周六主题学习实践课程。此次活动以“毓致教育 陪伴成长”为理念,旨在通过一系列富有创意与实践性的文化体验活动,让学生们近距离地接触并深入了解中国传统文化的魅力,培养学生的创新思维和动手能力。

主题学习实践课程内容丰富多彩,涵盖了烧箔画、雕版印刷、剪纸、花灯制作、鲁班课堂、拓印、桌游、中医文化体验、水利知识探索、扎染艺术实践以及手账创作等多个领域,充分展现了树人学校在素质教育方面的独特举措。

【体验多元文化,感受非遗之美】

烧箔画课上,学生们在老师的指导下,使用金属箔片创作出一件件精美的艺术品,不仅提升了审美情趣,还锻炼了耐心和细致入微的观察能力;雕版印刷神奇有趣,通过亲手制作雕版并进行印刷,学生们深入了解了中国古代四大发明之一的印刷术,感受到了中华文明的博大精深。花灯课上,学生们利用各种材料制作了造型各异的花灯,对中华传统文化进行了深入了解。


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烧箔画

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雕版印刷

花灯


【学习传统工艺,领略文化精深】

鲁班课堂里,匠师模拟古代工匠的工作场景,让学生们体验木工技艺的乐趣,培养了他们的动手能力和空间想象能力;剪纸这项传统手工艺深受学生喜爱,学生们在剪刀与纸张之间舞动,创造出一幅幅充满创意的图案,表达了对美好生活的向往;拓印体验让孩子们领略了汉字之美;桌游环节通过寓教于乐的方式,加深了学生们对中华优秀传统文化的认识。


鲁班

剪纸

拓印

桌游


【了解中医文化,探索水利工程】

中医博大精深,专业中医师为学生讲解中医基础理论,并现场演示了针灸、拔罐等治疗手法,让学生们对中国传统医学有了更加直观的认识;水利工程课体验感满满,老师借助多媒体教学资源,带着学生们动手安装水过滤装置,了解了水循环的基本原理及水资源保护的重要性,增强了环保意识。


中医

水利工程


【创意实践无限,增添斑斓色彩】

扎染工艺赏心悦目,学生们用天然植物染料制作出了一件件色彩斑斓的手工艺品,不仅学习了环保染色技术,也体验了DIY的乐趣;手账制作蔚然成风,老师鼓励学生记录下自己的所见所闻所感,通过图文并茂的方式展现个人成长的点滴。爱好记录生活的同学们,饶有兴趣地将自己的见闻感受记录下来,成为珍贵的记忆;演讲最能展现个人风采,来自扬州电视台的主持人妙语如珠,侃侃而谈,气度非凡,适时穿插的小知识和小游戏,使得整节课气氛活跃,笑声不断。孩子们在获得最佳体验感的同时,跃跃欲试,纷纷上台一展口才。


扎染工艺

手账制作

主持人


“毓致教育,陪伴成长”。我校一直致力于为学生提供全面发展的平台,通过英特班周六主题学习实践课程,学生们不仅学到了丰富的知识,更锻炼了实际操作能力,展示出团队合作精神。

未来,我校将继续以主题课程为契机,完善家校社协同育人的“教联体”,推动立德树人的根本任务落地见效;进一步加强五育融合育心体系的研究与实践,探索更多有意义的主题学习实践活动,引导学生在快乐中学习,在实践中成长,努力培养具有国际视野和社会责任感的新时代好少年!

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