【教学教研】校本教研去虚向实 规范教学提质增效——扬州中学教育集团树人学校开展静校教研活动
发布日期：
2024-04-28
为深入贯彻江苏省教育厅的规范办学要求，积极适应“双减”政策带来的教育新态势，提升教研活动的实效性，4月20日上午，九龙湖校区隆重举行了首次静校教研活动。
树人学校副校长殷翠云对静校教研活动的开展提出了具体要求，对教研活动的背景、意义进行了详细阐述，强调了教研在新形势下的重要性，鼓励教师们在新课标、新理念、新课堂的背景下积极实践、勇于探索和创新。她特别提到，教师在跨学科融合教育方面已取得显著成绩，并希望在新课堂上进一步创新教学模式和作业设计，全面提升学生的核心素养。此外，殷校长还对全体教师进行了“青少年生命健康‘润心赋能’培训”，强调要将心理健康教育作为学生发展的重要组成部分。通过培训帮助老师们探索育人理念的更新、师生关系的优化、情绪的感知与引导，以及学生异常心理问题的处理，为青少年的全面成长保驾护航。
专家讲座则聚焦于新时代的教育变革思考和新课程“教、学、评”的一致性。老师们认真观看了西安交通大学校长王树国和华东师范大学教授、新课标专家组成员崔允漷的视频讲座。王校长深入剖析了新形势下的国际国内经济社会及教育的变革，以及新技术变革带来的机遇和挑战，旨在改变我们的观念，提升教师的认识。崔教授则带来了“教、学、评”一体化的课程理念，为教师们提供了观念更新的契机。
九龙湖校区教科室主任徐光永对主题教研活动的安排及研究主题进行了深入解读，并提出了具体的研讨要求。同时，他就静校教研活动的方案做了详细介绍，对读书沙龙的活动安排进行了布置。最后，备课组根据活动要求进行了分组研讨，充分吸收本次教研中获得的营养，结合现实工作做出改进，确保每一项任务都能得到有效落实。