【教学教研】研读新课标 赋能新课堂——树人学校九龙湖校区开展语文教研活动
发布日期：
2024-04-12
作者：
文字：曹卫萍
4月9日下午第二节课，九龙湖校区初一年级语文组曹卫萍老师开设“春天，我们去__”作文讲评课。
初中语文新课标强调初中生要“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物的特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意”，还要求“有真情实感，力求表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考”。基于此，九龙湖初一年级语文组组织学生进行了“春天，我们去__”的情景作文写作训练。
曹卫萍老师针对学生写作训练中存在的典型问题，加以讲评和指导。首先让学生明白什么是“情景作文”，引导学生注意仔细审题。其次，曹老师引导学生从主题、选材、组材、描写等方面，以课文为师，学习写作。最后，又让学生在自己习作和优秀范文的比较中学会升格自己的习作。整节课生动活泼，老师指导到位，学生活动充分，师生互动、生生互动，学生是课堂的主人，真正实现课堂的翻转。
课堂结束后，全体初一语文组教师在樊红山主任的指导下，在咖啡厅进行了集中评课。这节作文讲评课得到了组内教师的一致认可。作文的教学需要从不同层面进行，从理解课标到学期整体筹划，从写前指导到当面批改，从课堂评讲到升格重写，逐层深化。我们一直在探索、实践、提升的路上。