4月13日上午第一节课,李洁老师在一年级开设了一节美术课《春天的色彩》。小学部全体教师参与了观摩与研讨。
课始,李老师带着学生们回忆了前一天去天乐湖春游时的情景,与小朋友们一起寻找大自然中春天特有的颜色,再与同学们一起看春天,从图片中直观地感受春天的颜色,并学会用色彩表达内心对春天的独特感受,学会从宏观到微观的表现手法,集体完成绘画作品《春天的色彩》。整节课,李老师给学生们营造了一种春天的氛围,让孩子们在情景中快乐地学习,不仅培养了孩子们热爱大自然的情感,还提高了学生的审美能力,达到了一定的教学效果。
课后,小学部老师们在办公室进行了评课,对这节课给予了充分的肯定,同时小学部主任郝玉梅主任给老师们提出了几点希望:一、联系孩子的当下生活,调动孩子学习的积极性;二、关注学科融合,无缝衔接;三、 关注学科知识,但也要注意学生生成。通过此次教研活动,上课教师与听课教师都有所收获与提高。
春天都有什么色彩呀?
老师,这幅图上的柳树是绿色的
春天还有什么色彩呢?
这个图片里的花是什么颜色呀?
小朋友们积极发言
看看老师画的春天都有什么色彩
李老师在指导学生完成作品
我已经开始给太阳上色啦
再来看看小朋友们画的怎么样
小学部教师一起研课
小学部主任郝玉梅作总结并提出希望